**Dạy học Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực: Từ lý thuyết đến thực tiễn**

Các em học sinh thân mến! Hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu về một chủ đề rất quan trọng trong chương trình đổi mới giáo dục hiện nay, đó là dạy học Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực. Vậy, dạy học theo hướng phát triển năng lực là gì? Và tại sao chúng ta cần phải thay đổi phương pháp dạy và học truyền thống?

1. Dạy học Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực là gì?

Để hiểu rõ hơn về dạy học Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực, chúng ta cần phân biệt nó với phương pháp dạy học truyền thống. Trước đây, khi học Văn, các em thường tập trung ghi nhớ kiến thức về tác giả, tác phẩm, nội dung, nghệ thuật,… để trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa hoặc bài kiểm tra.

Tuy nhiên, dạy học Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực lại chú trọng vào việc hình thành và phát triển các năng lực cho học sinh, giúp các em vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống. Nói cách khác, thay vì chỉ học thuộc lòng, các em sẽ được tham gia vào các hoạt động học tập tích cực, tự mình khám phá, trải nghiệm và sáng tạo.

2. Mục tiêu của dạy học Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực

Vậy, mục tiêu cụ thể của dạy học Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực là gì? Đó chính là giúp các em:

• Nâng cao năng lực ngôn ngữ: Đọc hiểu và phân tích văn bản; sử dụng tiếng Việt trong nói và viết một cách chính xác, lưu loát, sáng tạo.
• Phát triển năng lực văn học: Cảm thụ, phân tích, đánh giá tác phẩm văn học; sáng tạo văn học theo phong cách riêng.
• Hình thành và phát triển các phẩm chất, năng lực chung: Năng lực tự học, năng lực hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp,…

3. Biểu hiện của dạy học Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực

Trong thực tế, dạy học Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực được thể hiện qua rất nhiều hoạt động học tập đa dạng, phong phú. Thay vì chỉ ngồi nghe giảng và ghi chép, các em sẽ được:

• Tham gia đóng vai, diễn kịch, thuyết trình, tranh luận về các vấn đề trong tác phẩm.
• Tự mình tìm kiếm thông tin, viết báo cáo, làm dự án về các chủ đề văn học.
• Sáng tác thơ, truyện ngắn, kịch bản,… theo những cách riêng của mình.

4. Lợi ích của dạy học Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực

Dạy học Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực mang lại rất nhiều lợi ích thiết thực cho học sinh:

• Khơi dậy niềm đam mê, hứng thú học tập: Phương pháp học tập mới mẻ, sáng tạo giúp các em không còn cảm thấy nhàm chán khi học Văn.
• Phát triển toàn diện về kiến thức, kỹ năng: Các em không chỉ nắm vững kiến thức mà còn được rèn luyện kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức vào thực tiễn.
• Tự tin, chủ động, sáng tạo trong học tập và cuộc sống: Dạy học theo năng lực trang bị cho học sinh hành trang vững chắc để tự tin bước vào đời.

Kết luận:

Dạy học Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực là một chặng đường dài, đòi hỏi sự nỗ lực của cả thầy và trò. Tuy nhiên, với những lợi ích to lớn mà nó mang lại, chúng ta hoàn toàn có thể tin tưởng vào một thế hệ học sinh mới – năng động, sáng tạo và tự tin hội nhập quốc tế.

Các em có đồng ý với cô về những lợi ích tuyệt vời mà dạy học Ngữ văn theo hướng phát triển năng lực mang lại không? Hãy chia sẻ ý kiến của mình ở phần bình luận bên dưới nhé!